剧情简介
孟行悠涌上(shàng )一(yī )股成就感：那是，我都(🌛)(dōu )说(shuō(😀) )了路边(🌤)摊是好(💗)(hǎo )东西(😢)，你太(tà(🐓)i )不会享(🌖)受生活(🌺)(huó )了(le )。
(🈯)六班后门(mén )大开着，迟(chí )砚和孟行悠站(🦀)(zhàn )在教(🏋)室最后(🙊)面略显(🕓)突兀，引(✊)(yǐn )得经(👎)过的人(🌟)总(zǒng )会(🕥)往教室(🐰)里(lǐ )面看几眼，带(dài )着(zhe )探究意味。
孟行悠发现(xià(🕗)n )跟(gēn )迟(📐)砚熟了(🙄)之后(hòu )，这个人(👷)也(yě )没(🅾)看着那(🎁)么难(ná(🆎)n )相(xiàng )处，话虽然不(bú )多，但也不(bú )是少言寡语型(📃)(xíng )，你说(🐪)一句他(👲)也能回(🔚)你一(yī(😃) )句(jù )，冷(⚫)不了场(🖇)。
景宝不(🙆)知道(dà(🗳)o )是怕生还是觉(jiào )得(dé )自己完成了哥(gē(🦔) )哥交代(🍷)的任(rè(🍳)n )务, 撇下(📍)孟行悠(✨)(yōu )转身(🌲)跑回迟(🧔)砚身边(🚽)去，站(zhà(🏞)n )在(zài )他身后拽着迟(chí )砚外套衣角(jiǎo ), 垂着小脑(🙇)袋，再(zà(🔎)i )无别的(🆑)话。
听了这么多(🔻)(duō )年(niá(♊)n )，有时候(⏭)别人(ré(👓)n )也学着裴暖(nuǎn )这样叫她，听(tīng )多(duō )了这种特别(🌇)感(gǎn )就(😸)淡了许(😊)多(duō )。
孟(🆚)行悠笑(🌭)得(dé )肚(🛥)(dù )子痛(😴)，把菜单(⏹)拿给迟(💶)砚(yàn )：你点吧，我先(xiān )缓缓。
可刚(gāng )刚那(♓)番话说(⛑)的(de )可(kě(🚦) )一点不(⤴)软柿子(zǐ )，至少(🌼)她读(dú(🌚) )书这么(🚭)多年，没(🤞)见过敢跟教导主任这么(me )说(shuō )话的老师，不(bú )卑(🛂)不亢，很(🚐)(hěn )有气(🔄)场。
景宝(bǎo )扑(pū(🤕) )腾两下(📋)，不太乐(⛔)意被哥(💙)哥(gē )抱着，小声地(dì )说：不要抱(bào )我我自己走(🔘)
所(suǒ )有(🚘)(yǒu )。迟砚(☔)没有犹(🐽)(yóu )豫，目(👀)光平(pí(🥍)ng )静，我对(👆)事不(bú(❎) )对(duì )人(🚋)，那句话不是针对你(nǐ )。
孟行悠饿得有(yǒ(🌸)u )点狠，直(🏘)接(jiē )点(🗽)了一个(💑)全家(jiā )福(fú )，抬(🎅)头问迟(🐓)砚(yàn )：(🔳)你吃什(🏍)么(me )？
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